Recomendação de leitura – Livro “Aulas de música: narrativas de professores numa perspectiva (auto)biográfica“.
Organizadores: Ana Lúcia M. Louro, Ziliane Teixeira, Mariane M. Rapôso;

SUMÁRIO
Apresentação
1. APORTES TEÓRICOS SOBRE EDUCAÇÃO MUSICAL
A “Narrativa de si” como perspectiva para a reflexão do professor de música: abordagens do Grupo NarraMus. Autores: Ana Lúcia M. Louro, Ziliane Teixeira, Mariane M. Rapôso;
Educação Musical e contemporaneidade: entre mídias e mediações; Autor: Marcelo B. de Borba
2. RELATOS DE EXPERIÊNCIA
2.1 Escola básica
“Vendo a minha banda passar”: reflexões sobre a minha atuação como professora da Banda Marcial Estudantil de Horizontina. Autora: Andréa L. Peres;
A construção de instrumentos de percussão de materiais alternativos como experiência no processo ensino-aprendizagem de educação musical. Autora: Cristiane Abreu Migon
Criando espaço de trabalho para o profissional da música. Autor: Fernando Luis Perusso;
Compondo e (en)cantando a vida. Autor: Misael Eurico Assmann
2. RELATOS DE EXPERIÊNCIA
2.2 Outros espaços educativos
Música é para todos: uma experiência com portadores de Síndrome de Down. Autora: Caroline Pozzobon Xisto
Ser bacharel professor de música: caminhos e descaminhos de um percurso formativo. Autor: Daniel Torri Souza.
As aulas do Gabriel – Diálogos de saberes: um relato de experiência. Autora. Jéssica de Almeida.
Oficina de percussão cuíca. Autor: José Éverton da Silva Rozzini.
Dos cinco cantos do Brasil: relato de uma experi^ncia com canto coral. Autora: Letícia Taís Buchmann.
A aula de teoria e percepção musical e o diálogo como o conhecimento experiencial. Autora: Renata Beck Machado.
3. PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MUSICAL
Questões sobre a reflxão do estudo de instrumento e a formação em educação musical. Autora: Estela Kohlrausch, Ana Lúcia Louro
O “Rudepoema” da educação musical Brasileira nos anos 30. Autora: Maria Cristina Deltrégia Reys.
Pesquisa (auto)biográfica: caminhos para sonhar educações musicais possíveis. Autora: Mariane M. Rapôso, Hele Dóris Sala.
Narrativas de histórias de vida: o processo dialógico e criativo entre música e vida. Autora: Patrícia Wazlawick
Construção da identidade profissional docente: o estágio em educação musical. Autora: Rita de Cássia Domingues dos Santos.
Flauta doce e ensino? Isso não é dissociado do resto da minha vida. Autora Zelmielen Adornes de Souza, Cláudia Ribeiro Bellochio.
Grande abraço
A proposta do livro é muito boa!